Thành viên trực tuyến

1 khách và 0 thành viên

CNTT TRONG GIÁO DỤC

QUẢN TRỊ TRANG

  • (Trần Hữu Phong)
  • (Phan Công Huỳnh)
  • (Nguyễn Xuân Minh)

THỜI TIẾT HÔM NAY

Tài nguyên dạy học

-------GÓC TIỆN ÍCH----

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • -----CÁC NƯỚC TRUY CẬP-----

    free counters

    Chào mừng quý vị đến với website của Phòng GD&ĐT Thành Phố Bảo Lộc - Lâm Đồng

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    tiết 7 - GDCD 9

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Minh Nhật
    Ngày gửi: 21h:51' 30-09-2012
    Dung lượng: 7.2 MB
    Số lượt tải: 101
    Số lượt thích: 0 người
    Nhiệt liệt chào mừng quý thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp !
    TIẾT 7
    ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I
    Tiết 7: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I

    Bài tập 1: Mời các em quan sát hình ảnh sau:
    1
    2
    3
    4
    Em hãy cho biết 4 bức ảnh này nói lên đều gì?
    Công an bắt tội phạm
    Biểu tượng công bằng của pháp luật
    Tội phạm bị xét xử
    Đông đảo người dân đến xem xử án!
    Để pháp luật Nhà nước được thực thi công bằng thì những người có trách nhiệm cần có phẩm chất gì?
    Chí công vô tư
    * Vậy chí công vô tư biểu hiện như thế nào trong cuộc sống?
    - Công bằng, không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung, đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân…

    * Em đã có những hành động, việc làm nào thể hiện chí công vô tư?
    * Có ý kiến cho rằng : “Chỉ những người làm cán bộ mới cần phải chí công vô tư”, em có đồng ý không? Vì sao?

    - Sai : vì ai cũng phải sống chí công vô tư thì mới góp phần xây dựng xã hội công bằng, dân chủ. văn minh.

    Bác Hồ từng nói:
    Em có suy nghĩ gì về câu nói này?
    -> Dạy mọi người phải sống chí công vô tư
    Bài tập 2
    - Em hãy quan sát các ảnh sau:
    1
    2
    - Em hãy nhận xét việc làm của các học sinh trong hình?
    - Vi phạm pháp luật do thiếu tự chủ
    * Bản thân em đã tự chủ chưa? Hãy nêu các việc làm cụ thể?
    * Có ý kiến cho rằng người tự chủ thì không nghe ý kiến của người khác? Theo em là đúng hay sai ? Vì sao?
    Bài tập :3
    Em hãy nêu vài việc làm, câu danh ngôn thể hiện tính dân chủ ?
    VD: Dễ trăm lần không dân cũng chịu
    Khó vạn lần dân liệu cũng xong…
    (Bác Hồ)
    Nguyên tắc thể hiện tính dân chủ ở cơ sở, hiện nay là gì ?
    - Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra.
    Chia lớp thành 4- nhóm chơi trò chơi tiếp sức như sau:
    - Chúng ta nên làm theo những hành vi nào ? Vì sao?
    Hành vi nào sau đây thể hiện thiếu dân chủ ?Vì sao?
    a/Nam đến trường dự sinh hoạt Đội theo đúng kế hoạch.
    b/ Ông Bính-tổ trưởng tổ dân phố quyết định mỗi gia đình nộp 50000đồng để làm quỹ thăm hỏi những gia đình gặp khó khăn .
    c/Ở những tiết chào cờ đầu tuần,học sinh được tự do phát biểu bày tỏ ý kiến,nguyện vọng của mình.
    b
    -> Câu b : thể hiện việc làm thiếu dân chủ .
    Vì việc làm không được bàn bạc,chỉ do 1 người quyết định
    Bài tập 4:
    Bài tập 5:
    Em hãy cho biết , những hành vi nào sau đây biểu hiện lòng yêu hòa bình trong cuộc sống hằng ngày :

    a. Biết lắng nghe ý kiến của người khác.
    b. Biết thừa nhận khuyết điểm của mình .
    c. Dùng vũ lực để giải quyết các mâu thuẫn cá nhân.
    d. Học hỏi những điều hay của người khác.
    đ.. Bắt mọi người phải phục tùng mọi ý muốn của mình .
    e. Tôn trọng nền văn hóa của các dân tộc,quốc gia khác.
    g. Phân biệt đối xử giữa các dân tộc .
    h. Giao lưu với thanh niên,thiếu niên quốc tế .
    i. Viết thư ,gửi quà ủng hộ trẻ em và nhân dân các vùng có chiến tranh.
    a
    b
    d
    e
    h
    i
    - Em nào có thể giải thích các ý em không chọn?
    Mời các em quan sát hình ảnh sau:
    ? Em có suy nghĩ gì khi xem các hình ảnh trên
    +Sự tàn phá khủng khiếp của chiến tranh.
    Bảo vệ hòa bình, căm ghét chiến tranh .
    Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến chiến tranh là do những mối mâu thuẫn trong quan hệ không được giải quyết bằng đối thoại hòa bình.
    - Vì vậy trong cuộc sống hằng ngày không tránh khỏi những tình huống gây khó khăn căng thẳng(stress ), nếu không có hướng giải quyết tốt sẽ dẫn đến những hậu quả khôn lường:
    - Khi bị căng thẳng(stress ) (như : bị điểm kém, học bài mãi mà không thuộc, bạn bè hiểu nhầm, bị bạn đánh, bố mẹ phạt oan ….) em thường xử lí như thế nào? Kể 1 tình huống ứng xử của em?
    Việt Nam – Trung Quốc
    Mời các em quan sát các bức ảnh sau:
    Việt Nam – Hàn Quốc
    Việt Nam – Nhật Bản
    Việt Nam – Hoa Kì
    Việt Nam – Lào
    Việt Nam – Cu-ba
    Ngày 28/7/1995, Việt Nam trở thành thành viên thứ 7 của ASEAN
    * Các tổ chức quốc tế:
    Ngày 14/11/1998, Việt Nam tham gia APEC – diễn đàn hợp tác kinh tế châu Á – Thái Bình Dương
    Ngày 7/11/2008, Việt Nam chính thức trở thành thành viên thứ 150 của WTO
    Đoàn thiếu nhi Hà Nội dự trại hè Matxơcơva (tháng 7/2008)
    Hội hữu nghị Việt Nam – Tây Ban Nha
    Những bức ảnh trên nói lên điều gì?
    Việt Nam đã có quan hệ hữu nghị, hòa bình với nhiều nước trên thế giới!
    - Xây dựng tình hữu nghị với nhiều nước để làm gì?
    =>Quan hệ hữu nghị tạo cơ hội và điều kiện để các nước,các dân tộc cùng hợp tác, phát triển về nhiều mặt: kinh tế, văn hóa, giáo dục, y tế, khoa học, kĩ thuật,…; tạo sự hiểu biết lẫn nhau, tránh gây mâu thuẫn, căng thẳng dẫn đến nguy cơ chiến tranh.

    - Em đã làm gì thể hiện tình hữu nghị với người nước ngoài, với bạn bè, với mọi người xung quanh?)
    - Trong trường chúng ta đang xây dựng phong trào gì liên quan đến chủ đề này?
    Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực!
    TRÒ CHƠI Ô CHỮ
    1
    2
    3
    4
    5
    C
    U
    N
    G
    C
    O
    L
    O
    I
    A
    S
    E
    A
    N
    W
    H
    O
    W
    T
    O
    H
    O
    I
    N
    H
    A
    P
    P
    O
    T
    C
    H
    A
    => Vì sao cần phải hợp tác quốc tế? Cho ví dụ.
    Tiết 7: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I
    - Học kĩ các bài từ bài 1 đến bài 6
    (Chuẩn bị tiết sau kiểm tra 1 tiết)
    - Làm đầy đủ bài tập, mang vở ghi để giáo viên kiểm tra.
    Hướng dẫn về nhà
    Tiết học kết thúc!
     
    Gửi ý kiến