Chào mừng quý vị đến với website của Phòng GD&ĐT Thành Phố Bảo Lộc - Lâm Đồng
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
tuan 34 T45

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Phước Nguyên Tình
Ngày gửi: 22h:04' 27-04-2014
Dung lượng: 469.0 KB
Số lượt tải: 26
Nguồn:
Người gửi: Trần Phước Nguyên Tình
Ngày gửi: 22h:04' 27-04-2014
Dung lượng: 469.0 KB
Số lượt tải: 26
Số lượt thích:
0 người
34
Ngày soạn : 25/04/2014
Ngày dạy : Thứ /26/04/2014
Buổi chiều - Lớp 1 THỦ CÔNG
Ôn tập chương III: Kỹ thuật cắt, dán giấy
I. Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức, kĩ năng cắt, dán các hình đã học. Cắt dán được ít nhất hai hình trong các hình đã học, hình cắt tương đối thẳng, hình dán phẳng, cân đối.
- Rèn kỹ thuật cắt thẳng, đúng kích thước, hình dán phẳng.
- Học sinh cẩn thận khi sử dụng kéo.
II. Chuẩn bị: Giáo viên : Giấy màu, kéo, hồ dán, thước kẻ, bút chì.
- Học sinh : Giấy màu, bút chì, thước kẻ , kéo…..
III. Hoạt động dạy và học:
1. Kiểm tra đánh giá: Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh: kéo, giấy màu, thước kẻ, bút chì, vở Thủ công
2. Bài mới: Giới thiệu bài: Ôn tập chương cắt, dán giấy- Nhắc tên bài
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Ôân lại các hình đã học.
MT: Nhớ lại các bước cắt, dán hình đã học.
- Gọi HS nhắc lại các bài cắt, dán đã học.
- GV nêu lại các hình đã cắt, dán.
Hoạt động 2: Thực hành cắt, dán một trong các hình đã học.
MT: Cắt được một trong các hình đã học.
- Cho HS thực hành cắt dán một trong các hình đã học.
- GV theo dõi hướng dẫn lại cách cắt, dán
Trò chơi giữa tiết:
Hoạt động 3: Đánh giá – Nhận xét.
- Yêu cầu HS trưng bày sản phẩm.
- Nhận xét tuyên dương một số HS
- Chọn sản phẩm đẹp mình thích.
- 1 số HS nhắc lại
- Làm bài cá nhân.
- Hát múa
3. Củng cố : Tổng kết bài.
- Giáo viên kiểm tra bài của học sinh. Chọn những bài làm trang trí ngôi nhà đẹp tuyên dương trước lớp.
- Nhận xét, nhắc nhở học sinh về luyện tập chuẩn bị kiểm tra.
4. Dặn dò: Chuẩn bị các sản phẩm để tiết sau trưng bày.
- 1 ÔN (1/ 33)
(BTCCKT và KN)
I.Mục đích yêu cầu
- Học sinh đọc đúng bài “Cây bàng”.Biết vận dụng kiến thức trong bài hành được bài .
- Rèn kĩ năng đọc to, rõ và thực thực hành đúng các bài tập.
- HS tích cực học tập, yêu thích môn học.
Hỗ trợ: Giúp HS yếu đọc đúng
II.Chuẩn bị:
-GV có
-Học sinh : BTCCKT và , bút
III.Hoạt động dạy và học :
1/Ổn :
2/ Kiểm tra: Vở BTCCKT và kĩ năng
- Gọi HS đọc bài “Sau cơn mưa” (Quỳnh, Thi)
- Nhận xét, sửa sai, ghi điểm.
3/ Bài mới: Giới thiệu bài - ghi bảng
1: Luyện đọc
Mục tiêu: - Học sinh đọc đúng các từ : vươn dài, xanh um, một khoảng
Bài 1: Cho HS đọc bài “Cây bàng”
- Cho HS luyện đọc các từ : vươn dài, xanh um, một khoảng
- Nhận xét sửa sai.
-HS đọc
-Đọc cá nhân, nhóm, đồng thanh
- Nhận xét sửa sai.
Hoạt động 2: Luyện tập bài tập 2.
Mục tiêu: HS biết chọn câu trả lời đúng
Bài 2 : Cho HS nêu y/ c bài 2
-Giáo viên cho HS đọc các nội dung cho sẵn
-Cho HS luận nhóm 2
-Cho HS trình bày
-xét, sửa sai.
GV :
a) khẳng khiu trụi lá
b) lộc non mơn mởn
c) tán lá xanh um
d) chùm quả chín vàng
-HS nêu
-HS đọc
-HS luận
-Trình bày
-Nhận xét, sửa sai
Hoạt động 3: Luyện tập bài tập 3.
Mục tiêu: Ôn tập vần oang, oac
Bài 3 : Điền các từ ngữ
-Cho HS nêu y/ c bài 3
-Cho HS luận nhóm 4
-Cho HS trình bày
-xét, sửa sai.
GV chốt:
a) Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần oang: áo choàng, khoang thuyền, hoảng hốt, loang lổ
b) Nhóm từ ngữ chứa
Ngày soạn : 25/04/2014
Ngày dạy : Thứ /26/04/2014
Buổi chiều - Lớp 1 THỦ CÔNG
Ôn tập chương III: Kỹ thuật cắt, dán giấy
I. Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức, kĩ năng cắt, dán các hình đã học. Cắt dán được ít nhất hai hình trong các hình đã học, hình cắt tương đối thẳng, hình dán phẳng, cân đối.
- Rèn kỹ thuật cắt thẳng, đúng kích thước, hình dán phẳng.
- Học sinh cẩn thận khi sử dụng kéo.
II. Chuẩn bị: Giáo viên : Giấy màu, kéo, hồ dán, thước kẻ, bút chì.
- Học sinh : Giấy màu, bút chì, thước kẻ , kéo…..
III. Hoạt động dạy và học:
1. Kiểm tra đánh giá: Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh: kéo, giấy màu, thước kẻ, bút chì, vở Thủ công
2. Bài mới: Giới thiệu bài: Ôn tập chương cắt, dán giấy- Nhắc tên bài
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Ôân lại các hình đã học.
MT: Nhớ lại các bước cắt, dán hình đã học.
- Gọi HS nhắc lại các bài cắt, dán đã học.
- GV nêu lại các hình đã cắt, dán.
Hoạt động 2: Thực hành cắt, dán một trong các hình đã học.
MT: Cắt được một trong các hình đã học.
- Cho HS thực hành cắt dán một trong các hình đã học.
- GV theo dõi hướng dẫn lại cách cắt, dán
Trò chơi giữa tiết:
Hoạt động 3: Đánh giá – Nhận xét.
- Yêu cầu HS trưng bày sản phẩm.
- Nhận xét tuyên dương một số HS
- Chọn sản phẩm đẹp mình thích.
- 1 số HS nhắc lại
- Làm bài cá nhân.
- Hát múa
3. Củng cố : Tổng kết bài.
- Giáo viên kiểm tra bài của học sinh. Chọn những bài làm trang trí ngôi nhà đẹp tuyên dương trước lớp.
- Nhận xét, nhắc nhở học sinh về luyện tập chuẩn bị kiểm tra.
4. Dặn dò: Chuẩn bị các sản phẩm để tiết sau trưng bày.
- 1 ÔN (1/ 33)
(BTCCKT và KN)
I.Mục đích yêu cầu
- Học sinh đọc đúng bài “Cây bàng”.Biết vận dụng kiến thức trong bài hành được bài .
- Rèn kĩ năng đọc to, rõ và thực thực hành đúng các bài tập.
- HS tích cực học tập, yêu thích môn học.
Hỗ trợ: Giúp HS yếu đọc đúng
II.Chuẩn bị:
-GV có
-Học sinh : BTCCKT và , bút
III.Hoạt động dạy và học :
1/Ổn :
2/ Kiểm tra: Vở BTCCKT và kĩ năng
- Gọi HS đọc bài “Sau cơn mưa” (Quỳnh, Thi)
- Nhận xét, sửa sai, ghi điểm.
3/ Bài mới: Giới thiệu bài - ghi bảng
1: Luyện đọc
Mục tiêu: - Học sinh đọc đúng các từ : vươn dài, xanh um, một khoảng
Bài 1: Cho HS đọc bài “Cây bàng”
- Cho HS luyện đọc các từ : vươn dài, xanh um, một khoảng
- Nhận xét sửa sai.
-HS đọc
-Đọc cá nhân, nhóm, đồng thanh
- Nhận xét sửa sai.
Hoạt động 2: Luyện tập bài tập 2.
Mục tiêu: HS biết chọn câu trả lời đúng
Bài 2 : Cho HS nêu y/ c bài 2
-Giáo viên cho HS đọc các nội dung cho sẵn
-Cho HS luận nhóm 2
-Cho HS trình bày
-xét, sửa sai.
GV :
a) khẳng khiu trụi lá
b) lộc non mơn mởn
c) tán lá xanh um
d) chùm quả chín vàng
-HS nêu
-HS đọc
-HS luận
-Trình bày
-Nhận xét, sửa sai
Hoạt động 3: Luyện tập bài tập 3.
Mục tiêu: Ôn tập vần oang, oac
Bài 3 : Điền các từ ngữ
-Cho HS nêu y/ c bài 3
-Cho HS luận nhóm 4
-Cho HS trình bày
-xét, sửa sai.
GV chốt:
a) Nhóm từ ngữ chứa tiếng có vần oang: áo choàng, khoang thuyền, hoảng hốt, loang lổ
b) Nhóm từ ngữ chứa
 







Các ý kiến mới nhất