Chào mừng quý vị đến với website của Phòng GD&ĐT Thành Phố Bảo Lộc - Lâm Đồng
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
tuan 31 thu 6

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Phước Nguyên Tình
Ngày gửi: 08h:12' 10-04-2014
Dung lượng: 117.5 KB
Số lượt tải: 16
Nguồn:
Người gửi: Trần Phước Nguyên Tình
Ngày gửi: 08h:12' 10-04-2014
Dung lượng: 117.5 KB
Số lượt tải: 16
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn : 10/04/2014
Ngày dạy : Thứ sáu/11/04/2014
Toán- Lớp 2
HÀNH (Tiết 2/ 30)
(Vở thực hành Tiếng Việt và Toán)
I/ Mục tiêu:
- Giúp học sinh cố về đổi sô đo độ dài, ôn tập về cộng không nhớ trong phạm vi 1000
- HS biết vận dụng kiến thức đã học làm đúng các bài tập.
- Giáo dục HS tích cực, tự giác trong khi làm bài.
II/ Chuẩn bị:
-HS: Vở BTCC, bút,…
-Tranh, bảng phụ
III/ Hoạt động dạy và học:
1/ Ổn định lớp:
2/Bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập
Tính (Phương, Dong)
25 cm + 12 cm = 42 m – 20 m =
- Nhận xét , đánh giá.
3/ Bài mới:
ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Củng cố kiến thức cũ.
MT: Ôn lại bảng cộng, trừ các số trong phạm vi 20
- Gọi HS đọc bảng cộng, trừ các số trong phạm vi 20
- Nhận xét, tuyên dương
- 1 HS đọc
- HS nhận xét
Hoạt động 2: Làm bài tập 1,2,3,4.
MT: HS vận dụng kiến thức đã học làm được bài tập.
Bài 1: Số?
-Cho HS đọc yc bài
H/ Dựa vào đâu để làm bài tập này ?
-Yêu cầu học sinh làm bảng con
-Nhận xét, tuyên dương.
-Cho HS nhắc lại bảng đơn vị
GV chốt:
10mm=1cm 1000mm=1m 8cm=80mm
1cm=10mm 1m=1000mm 70mm=7cm
Bài 2: Đặt tính rồi tính
- Cho HS nêu yc bài.
- Cho HS nhắc lại cách tính
- Cho HS làm vở, 1 số em làm bảng phụ.
Theo dõi HS làm hỗ trợ HS làm chậm
- Nhận xét, sửa sai, tuyên dương.
GV chốt:
374 623 562 873
+ + + +
215 364 410 25
589 987 972 898
Bài 4: Nối
- Cho HS nêu yc bài.
- GV làm mẫu
- Cho HS thi đua nhóm 4
Theo dõi HS làm hỗ trợ HS làm chậm
- Nhận xét, sửa sai, tuyên dương.
GV chốt:
Bài 4:
- Cho HS nêu yc bài.
- Cho HS thảo luận nhóm, vẽ hình và giải
- Cho HS làm vở, 1 em lên bảng.
Theo dõi HS làm hỗ trợ HS làm chậm
- Nhận xét, sửa sai, tuyên dương.
GV chốt:
Chu vi hình tam giác là:
26 + 24 + 18 = 68 (mm)
Đáp số: 68 mm
- Cho HS nhắc lại cách tính chu vi hình tam giác
-1 em nêu y/c bài
Bảng đơn vị đo độ dài
-1 sinh làm bảng con.
-1 vài học sinh nhận xét.
-HS nhắc
-1 em nêu y/c bài
-HS nhắc lại
-HS làm bài vào vở, 1 em làm bảng phụ
-1 vài học sinh nhận xét.
-HS sửa sai
-1 em nêu y/c bài
-HS quan sát
-HS làm bài vào vở, 1 em làm bảng phụ
-1 vài học sinh nhận xét.
-HS sửa sai
-1 em nêu y/c bài
-HS nêu
-HS làm nhóm 4
-1 vài học sinh nhận xét.
-HS sửa sai
-1 em nêu y/c bài
-HS thảo luận nhóm, trình bày.
-1 vài học sinh nhận xét.
-Sửa bài nếu sai
- HS nhắc
Hoạt động 3: Đố vui
MT: HS vận dụng kiến thức đã học làm đúng BT
Bài 5: Đố vui
- Cho HS nêu yc bài
- Cho HS luận nhóm, trình bày
- GV nhận xét, tuyên dương
GV chốt: Chọn B
- HS nêu
- HS thảo luận nhóm, trình bày
- Nhận xét
4/ Củng cố, Dặn dò:.
-Gọi 1 học sinh đọc lại các phép ôn tập về trừ các số tròn trăm.
-Về học thuộc các bảng cộng.
----------------------------------------------------------
thuật- Lớp 1
VẼ CẢNH THIÊN NHIÊN
I. Mục tiêu:
 







Các ý kiến mới nhất